初二语文下册第七课:《雷电颂》

老师语录

一双戴着镣铐的伸向长空的手,是在寻求光明,同时也奉献自己一生的精力,在别人眼中,也许是一种痴狂,独自叫嚷着要烧毁,烧毁,嘶哑的怒吼着要炸裂,炸裂,胸中涌动的是怎样的一种激情却被铁的桎梏锁在黑暗的牢笼,你的火,把那铁镣烧红,黑暗中血一样的暗红在不停地闪动,日复一日地对光明的渴望和寻求,却被扼住在这黑暗的年代,心中纵有铁马金戈却脱不去身体的悲哀,终究是个凡人,一个人的力量怎么能击碎千……[详细]

课文分析:语文同步课堂第一步

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知识点精析

《雷电颂》作家作品写作背景
郭沫若(1892~1978):现、当代诗人、剧作家、历史学家、古文字学家。原名开贞。四川乐山人。于1919年开始发表新诗和小说。1921年出版的诗集《女神》,以强烈的革命精神,鲜明的时代色彩,浪漫主义的艺术风格,豪放的自由诗,开创了一代诗风。同年夏,与成仿吾、郁达夫等发起组织创造社。
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重点字词梳理

需要掌握的字的读音

睥睨(pìnì)咆哮(xiào)诡谲(guǐjué)咆哮(páoxiào)瘦削(xuē)非难(nàn)潸然(shān) 伫(zhù)立 波澜(lán)发泄(xiè)
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重点字词意思

睥睨:眼睛斜着看,形容高傲的样子。
咆哮:水的轰鸣,人或兽的怒吼。
诡谲:诡诈,狡诈。
瘦削:形容形体或脸很瘦,像是被削过的样子。
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整体阅读感知

  《雷电颂》这段着名的长篇抒情独白用风雷电与黑暗的撞击,表达了屈原与旧世界决绝的心声,充满了对光明的讴歌和向往。屈原和雷电同化了,而郭沫若又和屈原同化了。人们可以在这个历史形象……
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重点语句探究

  善用排比和反复:开篇伊始,作者就以"风,你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!"这几句对风的呼喊,流露了屈原对风的急切的渴盼!风即是改变黑暗的变革力量,对风以及后面的雷……
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重难点分析

教学目标
1、指导学生诵读,注意语气、语调,在诵读中把握人物内心情感及性格。
2、引导学生感悟作品的思想内容和艺术特点。
3、培养学生阅读和欣赏戏剧文学的能力。
教学重点
1、找出文中所用的修辞手法、象征手法,并体会其表达效果。
2、理解文章语言所包含的深意。
教学难点
引导学生感悟作品的思想内容和艺术特点。

课文分析:语文同步课堂第二步

随堂练习

巩固篇

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一、做客“联想吧”这是一篇悲壮、慷慨、激昂的内心独白。爱国诗人屈原在召唤风、雷、电等雄伟的自然力量!请你回想你所积累的诗文,写出一句与“风”或“雷”或"电"有关的语句!(一句即可哦!)

提高篇

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一、对比阅读,与以前学过的《静夜》《天下的街市》对比,说说本文诗作的特色二、端午节是我国传统节日。国家已把端午节作为法定节日,可见我们越来越重视这一节日。那么,你了解这一传统节日的风貌以及端午节的民间习俗吗?试着从各种渠道收集这方面的信息。

课后习题答案

  •   问:课文在形式上并不押韵,但节奏分明,声调铿锵有力,试反复朗读课文,背诵前六段;说说抒情主人公通过呼唤风、雷、电表达了一种怎样的思想感情。
      答:风雷电象征人世间追求正义、光明的变革力量。对风雷电的呼唤与歌颂,表现了诗人对黑暗世界的强烈愤懑和摧毁黑暗的热望,也表达了诗人对黑暗世界的强烈愤懑和摧毁黑暗的热望,也表达了诗人对光明未来的热烈追求……[详细]

课件下载

《雷电颂》——课件下载基础篇
  第一层(1-8):诗人呼唤风雷电这些伟大的自然力,表达了对黑暗的愤激和对光明的向往。第二层(9-13):借指斥神鬼……
《雷电颂》——课件下载解读篇
  分小组讨论下列三段话分别表达了屈原怎样的内心情感?(1)风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!……
《雷电颂》——课件下载感悟篇
  朗读全文(注意不同句子,不同语段要用不同语气、语调、语速。)问题探究:(1)与以往的课文相比,此文在形式上……

教案讲义

  • 第一讲义:教学设计
  •   一、教学目的1.学习文章抓住事物特征展开想像有力地抒发战斗激情2.体会屈原热爱祖国,抨击黑暗,热烈追求光明的思想感情……[详细]
  • 第二讲义:说课稿
  •   一、教学目标1、朗读课文,体味文章气势,感受情感律动。2、理解作品的思想内容,初步了解戏剧文学的特点——剧本主要靠语……[详细]

课文分析:语文同步课堂第三步

同步作文

写作指导

一提到作文,就有学生感叹“赤手空拳难敌虎,家徒四壁羞待客”。思考作文材料可谓绞尽脑汁、搜遍枯肠。其实,初中……

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范文习作
“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”哦,屈原,是你吗?吟唱着这忧伤的歌,两千年前在汨罗江……
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素材积累
与屈原有关的名言名句:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(《离骚》)长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(《离骚》)……
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考点练兵

【阅读实战——诗歌的综合能力阅读】
  1.阅读下面的诗歌回答问题。我爱这土地——艾青 假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我……[详细]
【阅读实战——小说的综合能力阅读】
  前几天,翻出一张旧照片,是我自己拍的武昌东湖旁边的行吟阁。这张已经开始有点褪色的照片,引起了我一段深沉的回忆。……[详细]

作者轶闻

  郭沫若的母亲杜邀贞说她怀孕时,曾梦见一只小豹子突然咬着她左手的虎口,所以给郭沫若起的乳名叫“文豹”。他在家排行第八,母亲称呼他为“八儿”。郭沫若四岁半上私塾。家里给他起学名叫郭开贞,号尚武……[详细]

美文欣赏

《梦与现实》
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