五年级语文下册第十六课：《桥》
老师语录
读完这篇文章你就会明白一个优秀的共产党员在灾难面前应具有的高贵品质。请仔细阅读这篇文章，其结局会让你更加地佩服这位老汉……[详细]
推荐给朋友：

知识点精析

  • 作家作品及写作背景

    　　洪水灾害是指超出水道的天然或人工限制水流危及人民生命财产安全的现象。　
    　　我国是世界上洪水最多的国家。洪水灾害主要集中在我国东部。目前，我国1／10的国土面积、5亿人口、5亿亩耕地、100多座大中城市、全国70％的工农业总产值 …[详细]

  • 重点字词梳理
    咆哮　疯狂　狞笑　拥戴　
    放肆　豹子　呻吟　胸膛[详细]
    重点字词意思
    咆哮：形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。课文是指洪水来势凶猛，奔腾呼啸……[详细]
    整体阅读感知
    ⑴文章的主旨
    　　《桥》这篇课文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象……[详细]
    重点问题探究
    从重点语句中体会老汉身上所体现出的优秀品质。
    　　1)老汉突然跑上前，从队伍里拉出一个小伙子……[详细]

重难点分析

教学目标
1、通过研读课文词句，结合洪水肆虐的危急情境，逐步深刻感受老汉在危急时刻把生的希望让给别人……
教学重点
结合飞速上涨的洪水，感受情况的危急，领悟老汉的每一次举动的内涵与精神。
教学难点
理解“桥”的深刻含义。

随堂练习

随堂练习——巩固篇

详细>>
1、读一读，写一写。
　　咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、　
　　清瘦、沙哑、放肆……

随堂练习——提高篇

详细>>
《森林是绿色的宝库》
　　地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂……

课件下载

《桥》课件下载
　　《桥》这篇课文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳……

教案讲义

教案设计之一
教学目标　
1、通过研读课文词句，结合洪水肆虐的危急情境，逐步深刻感受老汉在危急时刻…… [详细]		 教案设计之二
教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、通过研读课文中的重点词句，感悟洪水肆虐的危机情境……[详细]

同步作文

写作指导
　　这篇课文情节跌宕起伏，扣人心弦；语言简练生动，极富韵味。在表达方法上有三个突出的特点：　
　　（1）构思新颖别致，设置悬念，前后照应。
　　（2）本文多用简短的句、段……[详细]
训练素材
关于牺牲自己为了别人代的名言名句：
　　横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
　　春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。
　　像母亲有时为她所分娩的亲爱生物……[详细]
范文习作
《驿路梨花》　
　　山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，像大海的波涛你推我挤，延伸到遥远的天尽头，消失在那迷茫的暮色中了……[详细]

考点练兵

考点练兵（一）

一、完成古诗。
①浮云游子意，____________。
②____________，道是无晴却有晴。　
③大漠孤烟直，_____________。[详细]

考点练兵（二）

一、《大器之材》　
　　1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并说这个孩子聪颖好学……[详细]

趣闻故事

　　天上没有雨水眼中饱含泪水。　
　　只有身临其境，才能真切感受旱灾的严酷：河溪断流、池塘干涸、农田开裂、树木枯死、庄稼枯黄。一个个家庭的生存就靠每天从送水车上接来的几桶水，一条条生命在持续高温干旱中艰难维持。
　　8月14日下午，烈日当空，大地发烫……[详细]

美文欣赏

《父亲给孩子的备忘录》
我儿：
　　写这备忘录给你，基于三个原因：
　　（一）人生福祸无常，谁也不知可以活多久，有些事情还是早点说好。
　　（二）我是你的父亲，我不跟你说……[详细]
《用阳光心态面对生活》
　　人生活在这个世上，不可能都是一帆风顺的，或者遇到困难，或者遇到挫折，或者遇到变故，或者遇到不顺心的人和事，这些都是人生前进中的正常现象。然而，有的人遇到这些现象时，或心烦意乱……[详细]