三年级语文下册第十一课:画杨桃
老师语录
同学们,无论做什么事或看问题,应该实事求是,从不同的角度去观察,以看到事物的不同方面,坚持这种科学的思想方法,就能终生受益。[详细]
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知识点精析

  • 作家作品及写作背景

    岑桑,广东顺德人。中共党员。1949年毕业于中山大学社会学系。1950年参加工作,历任广州市影剧场公司副总经理,广州文化出版社编辑部副主任,广东人民出版社文艺编辑室副主任及主任、副总编辑、社长兼总编辑。《岭南文库》丛书执行副主编,中国作家协会广东分会副主席 …[详细]

  • 重点字词梳理
    看拼音写词语。
    yán sù shěn shì bàn shǎng shú xī jiào huì
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )[详细]
    重点字词意思
    词语注释:
    审视:很仔细地看。
    教诲:教导、训导。[详细]
    整体阅读感知
    《画杨桃》是一篇精读课文。讲的是图画课上,对杨桃进行写生练习,“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子……[详细]
    重点问题探究
    1、我是怎么画杨桃的?
    2、老师的神情为什么变得严肃?后来为什么又和颜悦色了?[详细]

重难点分析

教学目标
(1)、认知目标:理解重点词句
(2)、能力目标:有感情地朗读课文,理解课文内容。
教学重点
引导学生抓住文中的重点句段,联系生活实际,领悟文章蕴含的道理,能联系生活实际谈自己的体会。
教学难点
理解课文内容,明白老师通过练习画杨桃的这件事所说的道理。

随堂练习

随堂练习——巩固篇

详细>>
一、仿照例子写词语。
例:暖烘烘凉丝丝
______________________________

随堂练习——提高篇

详细>>
一。给带点的字选择正确的读音。
规定(guīkuī)铲子(cǎnchǎn)仍然(rēngréng)
躲避(bìpì)报仇(chóucóu)赞同(zànzhàn)

课件下载

《画杨桃》——课件
资源分类:课件   所属科目:语文   适用年级:三年级下册   文件类型:PPT

教案讲义

《画杨桃》第一讲义
教学目标
1、学会本课5个生字,能工整、规范、美观地书写;通过查字典或联系上下文理解“教诲”、“受用”、“想当然”等词语的意思,并能在生活实践中学着运用。 [详细]
《画杨桃》第二讲义
教学目标
1、从课文第3部分入手,达到牵动全文之目的。
(1)齐读课文最后一个自然段。理解“受用”是什么意思,“一生受用”呢……[详细]

同步作文

写作指导
1、做好审题。
本题至少有以下几种写法:
1、就发现本身的作用与魅力发表议论……[详细]
训练素材
关于发现的名言名句:
艺术大师罗丹有言:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”[详细]
范文习作
雨季的小路上,落叶上,家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。只见它们慢悠悠地爬着,一有点风吹草动就乌龟似的……[详细]

考点练兵

《画杨桃》——考点练兵1

一。我能把下列音节补充完整。(5分)
l ù j ēng āng
依赖 漱口 崛起 铿 锵
……[详细]

《画杨桃》——考点练兵2

蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义……[详细]

趣闻故事

塔木德》中有这样一段案例:
教士问:“有两个犹太人从高大的烟囱里掉下去,一个满身脏,一个很干净,谁会去洗身子呢?”
年轻人说:“当然是满身脏的人!”
教士说:“你错了……[详细]

美文欣赏

美文欣赏——《残雪断想》
残雪不甘沦落,东一堆,西-堆,在那坑坑洼洼的地方,还积得老深,散发出令人战栗的寒气。
所以,你还不相信隆冬已尽,春天已经来临了吗?[详细]
美文欣赏——《发现身边的美》
楼旁那条笔直的小路已经走过了无数次,没觉得有什么新奇的,但偶然的一抬头,令我改观了,原来美丽一直在我身边,只不过我没发现。[详细]